José L, Castillo jlcastilloch@identi.ca
Almería, Spain
Trabajo y me divierto educando. Escribo y leo. Tomo cañas y tapas con mi gente. Nado y hago spining. Lógicamente duermo poco, jeje.
2012-09-03T12:37:35+00:00 in Almería, Andalusia, Spain via web To: Public
Volviendo a identi.ca... A ver cómo conecto bien mis redes, que FB, twitter, G+ y esto tienen que casar fácil...2011-06-05T21:05:06+00:00 via web To: Public
Escribiendo desde identi.ca... Es que cada día me fío menos de escribir solo en twitter...
@jlcastilloch Haces bien ;-)2010-01-29T12:42:18+00:00 via seesmic To: Public
Futuro de la web: hacer accesible el aprendizaje a cualquier persona, en cualquier lugar, con cualquier objeto, enseñándote quien elijas.2010-01-29T12:41:04+00:00 via seesmic To: Public
Futuro de la web: acoplarnos a espacio-tiempo-objetos elegidos, más allá de espacio-tiempo-objetos en que estemos http://tinyurl.com/ydlor382009-11-01T11:49:03+00:00 via seesmic To: Public
El mejor post de la historia... y resulta que está en blanco... @gregoriotoribio http://tinyurl.com/cz8myx XDDDDD No lo había visto...2009-11-01T11:37:14+00:00 via seesmic To: Public
Mientras un ordenador sea el símbolo de una empresa y un lápiz el de un centro educativo, no habremos alcanzado nuestro objetivo2009-10-10T07:54:23+00:00 via seesmic To: Public
La libertad es real al ejercerla (mera posibilidad no es real) X eso, educar en competencias es educar en libertad http://tinyurl.com/68nnxm2009-10-08T21:31:27+00:00 via seesmic To: Public
¿Y a mí que los servicios web 2.0 que no sean software libre no me terminan de convencer? http://tinyurl.com/yhaxxwk2009-09-14T12:58:36+00:00 via Twhirl To: Public
No estoy convencido de que la formación autónoma haya fracasado. Creo más bien que nunca se puso en marcha. Nunca hubo incentivos serios.2009-09-14T12:58:03+00:00 via Twhirl To: Public
Problema de la formación obligatoria: ¿cómo da respuesta a cambios grandes (implica a muchos y es cara)?2009-09-14T12:57:28+00:00 via Twhirl To: Public
Problema de la formación obligatoria: ¿qué pasa si el que la diseña se equivoca?2009-09-14T12:56:59+00:00 via Twhirl To: Public
¿Sería buen incentivo para formación del profesorado elegir materias por currículum de los últimos 5 años, en vez de por hacerse viejo?2009-09-14T12:49:55+00:00 via Twhirl To: Public
Problema de la formación obligatoria: la formación en red autónoma funciona. http://dotsub.com/view/fea2d437-5405-456c-9663-0d1493d48f042009-09-14T12:48:28+00:00 via Twhirl To: Public
Problemas de la formación obligatoria: ¿por qué una metodología para alumnado y otra para profesorado?2009-09-14T12:47:40+00:00 via Twhirl To: Public
Problemas de la formación obligatoria: ¿qué pasa si el que forma y evalúa sabe menos, en algún aspecto, que alguno de los que se forman?2009-09-14T12:47:01+00:00 via Twhirl To: Public
Problemas de la formación obligatoria: ¿qué pasa si el que la diseña no lo sabe todo?2009-09-14T12:45:23+00:00 via Twhirl To: Public
No consigo que me guste la formación obligatoria. Prefiero cooperación docente e incentivos (p.ej, elegir materias por currículum y no edad)2009-09-14T12:25:02+00:00 via Twhirl To: a(n) person, Public
Cómo ganar compartiendo, incluso empresas. Por las expectativas de que otros cooperen. Lo explica muy bien @edans http://tinyurl.com/qr3cpq2009-09-14T20:15:29+00:00 via Twhirl To: Public
Citar en los blogs ayuda a seguir la pista de las ideas y es buena costumbre. Increíble tener que recordar esto! BoingBoing es buena fuente2009-09-14T20:09:46+00:00 via Twhirl To: Public
Decir en 2 min lo que sabemos y lo que no del Universo... No está mal para un cerebro primate... http://tinyurl.com/m94tsr Vía BoingBoing.